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教育探讨
2014灯塔计划暑假下乡教研成果 | 长流篇
发布日期:2015-03-04 17:32:45     作者:    已有  阅读过本文

一颗星可以驱走黑暗,一盏灯可以指引前路

灯塔计划

方向引领一生

有意识地生活


这个系列,小塔给大家带来灯塔16批各义教点下乡教研成果与未完成心愿,让老义工了解各义教点最新情况。大家多回“娘家”看看,也到隔壁点坐坐拜年吧!


  
长流介绍
 


很多老义工表示不知道啥时候多了一个长流点,所以我们先来看看长流村究竟是何方神圣。


从化长流村是灯塔在2014年新设立的一个义教点,所以16批义工是第一批在长流村开展义教活动的灯塔义工。


与在其他义教点进行的学校教育不同,16批的义工立足于长流村的图书馆,面向社区内的孩子开展社区教育;同时,不同于其他义教点的20人团队,长流小分队仅有10名义工。所以下一批长流的义工们是非常需要各位老义工的支持哒!


看到下图如此山清水秀的长流村(其实这是长流村周边的一个水库(~ o ~)~……),你们还在犹豫什么呀O(∩_∩)O~


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等到风景都看透,陪你一起看细水长流吖!


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好了,广告打完了,下面我们来看看在过去的一年里(其实是一个月……)长流的小伙伴们都做了什么。下面展示的是16批义工在长流取得的教研成果。


 

 
教研成果
 




1
小班的那些事




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【学前教育“圣经”】与其他义教点不同,我们开设了专门针对学龄前儿童的小班课程。而这本被我们奉为“圣经”的神书就是专治各种“熊孩子不适症”的良方妙药。让你学会和熊孩子愉快沟通,从此以后再也不怕被熊孩子欺负啦。


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【你会读弟子规吗?】我们在小班开展了《弟子规》诵读课程。图为自发奋勇的小美女在黑板上抄写《弟子规》某段落。


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【你会画画吗?】图为小朋友在画画。孩子们的眼睛会“说话”喔,仔细看。


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【你会手语歌吗?】图为燕子姐姐和FIN姐姐在对着黑板练习手语歌呢。(哼哼,等姐姐们练成了,小屁孩们肯定会崇拜我们)


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【小班的孩子也要学手工】虽然他们小,但是他们手巧啊。在沅子姐姐的带领下,他们做的手工作品可好玩啦!


与其他义教点不同,长流社区有很多学龄前儿童。为了顾及这些孩子,我们开设了小班,专门为这些年龄偏小的孩子们设计课程。


但以往我们接受的灯塔培训大多侧重于青少年的教育,因而义工往往缺乏相应的学前教育知识。到底应在小班开设什么课程?如何上课?这些一度是困扰我们的大难题。


没有经验就只能摸着石头过河,义工们一边阅读与儿童教育有关的书籍,一边不断实践。


最终,我们确定的小班教学策略是陪伴为主,教学为辅。主要的课程方向为文艺益智类,如手工、唱歌、朗读等。我们相信“陪伴是最好的教育”,我们想陪着孩子一起成长,让他们在玩耍中学习。




2
走出去,看一看




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【自然体验】这是苏打开的自然体验课,小伙伴们一起走出课室,到美丽的村里去寻找大自然的美。


用心去感受,用眼睛去观察,用耳朵去聆听,以及用笔去记录身边的各种美。图为几个小伙伴在院子里观察叶子的特点并记录下来。(一看这孩子茫然失措的眼睛就知道他肯定不知道后面的女孩子们知道他不知道这叶子叫什么)


【萤火虫,你在哪】这是我们开的首次户外课,由燕子设计教案并组织开展。图为孩子们在小溪边上探究萤火虫的生活环境。


【我爱我家乡】这是高露洁开的“旅游路线设计”课程的一部分——通过访问村民和实地考察村里的一些标志性建筑来获取旅游信息,以此促进孩子们对家乡的认识。图为孩子们在废弃的小学里考察,记录这座小学过往的岁月。


户外体验课是长流教研中非常重要且富有特色的部分。对于孩子们和义工们来说,这是一个挑战和尝试。


家乡美?对于从小在这里长大的孩子们而言,家乡是个再熟悉不过的地方,他们眼里已经有了足够多的已经被发现的美。


乡土认同?甚至我们自己都不甚理解这个概念。


如何去让孩子们重新发现自己的家乡,让他们能从另一个角度去感受家乡美,同时又能融入乡土认同的概念,这是长流教研组在摸索的东西。因此我们出品了这三次的户外课。


令人欣慰的是,孩子们乐于配合,投入参与,三次课都没让我们失望。上课之前的各种担忧都没有真正出现。我们发现孩子们有着比我们预期中要大的潜力和创造力。




3
请叫我主角




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【我是阿猫,你是阿狗】图为FIN和橙子开的主题戏剧课。主题是“友情”,通过孩子们的角色扮演来体验到友情的重要性。

橙子:你好呀!我叫小小橙,是小小黄的邻居。你叫什么呀?


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【历史剧——荆轲刺秦】图为杨文海同学饰演的秦王和梁朝伟同学饰演的荆轲。大明星有木有!大阵容有木有!秦王一脸贪婪浮夸而荆轲背影自带嘲讽有木有!


戏剧也是我们的重头戏。我们开设了心理剧和历史剧。


通过这两次课我们发现,长流的孩子理解力与创造力都很强。自知、自信,这是我们希望通过戏剧带给孩子们的东西。


当看到孩子们在课堂上敞开心扉,与我们谈论他们的友情时;打开自己的肢体,进入角色扮演的状态时,我们深感安慰。




4
聚光灯打我这




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【尤克里里】图为小豪教孩子们弹尤克里里。你看孩子们听得多认真!小豪哥哥帅呆了有木有!



【我是歌手】作为小豪哥哥的得意弟子,丽婷同学和艳清同学学有所成。在文艺汇演晚会上登台表演,用尤克里里深情弹唱了《彩虹》。



【炫酷英文歌】图为麦哥哥教孩子们唱英文歌。孩子们不标准的发音和充满违和感的旋律充满了课室,但是很欢乐呀!


Ps.手风琴尤克里里样样精通并且唱歌动人的麦哥哥是个音乐小天才!有人说他长得像关谷神奇,于是孩子们特赐封号——关谷神麦!



【嚯嚯,跳健美操啦】图为燕子姐姐在上健美操课。漂亮的大姐姐,配上萌萌的萝莉们,真是美不胜收呀!看我们优美的肢体,柔和的姿态,靓爆了有木有!


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【我是手工小能手】图为沅子开的手工课。孩子们去到课室外面寻找材料,DIY出一张张漂亮的手工图。


特长、专业开设专属于自己的选修课,让孩子们来选课(很有大学范有木有!)孩子们特别热爱这些文艺的课程,投入的热情很大。


我们期待,通过这些选修课,孩子们可以培养一些兴趣爱好,开阔自己的视野,收获在学校学习之外的更多乐趣。




5
认识自己


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【认识自己的身体】图为苏打姐姐开的青春期教育课。


课程旨在帮助乡村留守儿童获取及学习青春期卫生健康知识和自我保护知识,提高孩子对恶性事件的应急应对能力。利用游戏帮助孩子们认识处在青春期的自己,大胆地面对自己身体上的变化,并做好心理上的准备。


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【认识自己的心理】图为在FIN姐姐开的“认识自己的情绪”课堂上,杨丽婷同学上台展示自己的表情。大家能从她的表情中读出此刻她是什么情绪吗?


认识自己,对于孩子们来说是非常重要的。


我们需要指引他们在青春期这个成长的关键时期了解自己的身体,感受自己的变化,明白自己的情绪,从而引导他们往了解自己身体和心理的方向努力。


其实孩子们都很敏感,在接触自己的时候会同时有舒适和不舒适的感觉。如何让他们了解自己,从而悦纳自己,是我们长流教研中比较困难的部分,我们也一直在努力地去做。


最后,要言之,长流的教研工作就是“户外与户内并存,必修与选修共举,成长与陪伴相随”


 

 
未完成的心愿
 


展示完教研成果,感觉我们真的做了挺多事情呀!想想还是挺不容易的呢。


对于长流这个新设立的点,对于成为第一批吃螃蟹的先行者的我们,我们曾迷茫,曾惶恐,当时我们还打趣说“不知道是会成为先烈,还是能成为先驱?”如今当一切尘埃落定的时候,我们好像并没有成为先烈,我们似乎做出了一些成绩,却也留下了很多遗憾。


我们期待,在老义工的帮助下,我们能完成这些未竟的心愿。

   

我们将这些心愿分为两大类,一类是教学物资类,一类是师资培训类。汇总分别如下:


1 教学物资类


(1)乐器(电子琴、尤克里里等等)


由于条件限制,乡村孩子往往缺乏艺术教育。


也许是这样,他们很喜欢这种新鲜的课程,好奇且充满激情。永远忘不了他们摸着义工带去的尤克里里时那种发亮的眼神。


为了填补孩子艺术生活的空白,我们成立了合唱团,但是我们只有一个义工自带的手风琴和尤克里里作为伴奏,形式比较单一。


我们希望能有更多的乐器加入,让孩子们听到更多来自不同乐器的曼妙音色,也许他们中有的人暗藏的艺术种子便在那一刻萌芽了,他们只是缺乏契机。

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(2)青春期教育读本、生理解剖图示


在青春期安全教育课上,因为缺乏教具,我们拿着手绘的图示进行讲解,以期让孩子们了解月经的知识。


如果能够有更正规的教具,更多青春期教育读物,孩子们便可以对这些知识有更直观和准确的了解。



(3)投影仪


长流没有多媒体教室,我们只能在村委会的会议室上课。不能播放ppt,不能播放视频,限制了我们的教学方式。


我们曾使用自带的电脑在课堂上播放ppt,但电脑太小,孩子太多,没有办法让所有人都看清楚屏幕,教学效果并不好。所以我们希望能有一台投影仪。


2 师资培训类


(1)学前教育培训(儿童心理学,儿童绘画等)


长流是一个特别的义教点。它的特别在于:社区里的孩子年龄跨度大,有很多学龄前儿童。


尽管我们为这些学龄前的孩子开设了专门的小班,但以往我们接受的灯塔培训大多侧重于青少年的教育,因而我们往往缺乏相应的学前教育知识,无法很好地开展小班的教学工作。


面对社区里一群7岁以下的小小孩子,我们常常犹豫、担心,到底应该怎么设计课程?这样做到底好不好?他们需要的是什么?


我们认为,幼儿教育,儿童心理学,儿童绘画等方面的学前教育培训是长流点义工必不可少的。



(2)农村社区知识培训


做社区教育,不仅需要和学生接触,还要和社区里的村民打交道,我们常常会面对很多村民的要求而陷入两难的境地,这大概是因为我们对农村社区不太了解吧。


我们希望能得到更多关于农村社区的知识,比如如何和村民打交道,如何维持和其他组织(如绿耕等)的关系等等,这样才能更好地呵护灯塔在长流的名声,让义教长远地发展下去。

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我们期待,能与老义工有更多的交流,也希望老义工多多支持长流的发展!



灯塔计划

开始于2001年3月

是一个立足广州面向乡村的义工活动


一栋漂亮的教学楼
对孩子的影响不亚于
一个优秀的义工
相信
灯塔计划
微博:@灯塔计划Lighthouse
微信:灯塔计划


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此文关键字:灯塔计划,Lighthouse,义教,NGO,公益
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